鄒鑫才：7.13黃金今日走勢分析及操作建議

　　一個人的前途、成就和成功都取決于他所選擇的伙伴。英雄往往是時勢造就的，但要創造時勢卻非常困難。如果你在投資市場中遭受虧損，或者苦于找不到一位有實力和責任心的導師，可以考慮合作。通過分析、實力驗證和服務認可，可以達成合作共贏的局面。

　　黃金消息面解析：

　　北京時間周三（7月12日），美國公布了6月份的CPI數據，整體和核心通脹率均低于預期。截至發稿時，現貨黃金上漲超過11美元，達到1949.21美元/盎司。數據顯示，美國6月整體CPI年率錄得3%，創下自2021年3月以來的新低，預期值和前值分別為3.1%和4%；美國6月核心CPI年率錄得4.80%，創下自2021年11月以來的新低，預期值和前值分別為5%和5.3%。現貨黃金保持上漲勢頭，日內最高觸及1949美元附近，連續三個交易日收漲。金價稍早觸及自6月20日以來的最高水平，因美元指數下跌至兩個月以來的最低點，使得海外買家能以更便宜的價格購買黃金。需要的投資朋友，憑倉位截圖可以免費體驗喊單服務。【添加鄒鑫才老師指導：zxc96598】關于行情方面的分析，實用的黃金投資指南等，我每天也都會做分享推送，找到我獲取即可。

　　黃金行情解析：

　　昨日黃金市場早盤開盤在1925.1的位置后行情小幅回踩1924.3的位置后行情強勢拉升，日線最高觸及到了1938.5的位置后行情整理，日線最終收線在了1932的位置后行情以一根上影線較長的小陽線收線，而這樣的形態收尾后，日線依舊在區間，而方向需要看晚間美國CPI的實際情況。

　　我們來看看最新公布的美聯儲貼現率會議紀要，12家聯儲中有4家董事支持在6月將貼現率上調25個基點，其余則維持不變，這反映出6月暫停加息時內部存在的分歧。在本月底召開議息會議之前，市場將關注焦點放在了本周的通脹數據——周三公布CPI和周四的PPI，只要數據不是超預期大幅下調，那么月底加息25個基點依舊是大概率事件，只是市場上已交易這個題材一段時間，或已反映在價格之中。

　　不止一次提示強調，壓力是一個區域不是個衛星定位點，熟悉盤面都是清楚1940到1985區域震蕩一個月破位下行，最低到1893區域企穩反彈，連續幾個禮拜都是要回測破位下軌1940區域，測試突破的有效性，但是美元連續跌四天自103.3跌到101.6已經是260點下跌，但是黃金反彈不過20美金幅度。顯然這個動能力度都是太小，更多說明多空都是在等待通脹數據和7月加息消息，雖然最近數據也是利多黃金，同時美元下跌，但是美聯儲貨幣政策紀要和美聯儲主席講話暗示，加息還有2次，縮表依然繼續，這就是說緊縮貨幣政策周期，不會因為一個數據改變，至少目前降息不太可能這就是現實黃金上漲空間，所以最近黃金反彈都是沖高回落，現在技術看壓力還是集中1940到1945區域，那么既然熟悉壓力區域已經在那么你要做的就是反彈遇到這里繼續做空。

　　技術面看，從周期技術面來看，日線從上周慢漲出現連陽走高，并且破位1935雙頂以來，開始站穩日線周期布林中軌之上，那么，這波黃金在日線中有走上軌高點1955的需求，因此，近期交易順勢做多，長線看回調。而H4周期則并沒有出現明確的單邊狀態，至少暫時布林沒有開口，因此，還有走回落震蕩的可能。那么，日內的關鍵就是看回落的空間大小，下方支撐在1928，1920，因此，全天行情關注1928點位的得失情況。需要的投資朋友，憑倉位截圖可以免費體驗喊單服務。【添加鄒鑫才老師指導：zxc96598】關于行情方面的分析，實用的黃金投資指南等，我每天也都會做分享推送，找到我獲取即可。

　　操作策略：

　　1.建議黃金如果先回落給出1935多，保守1930多，止損1925，目標看1945壓力，如果破位目標會到了1955；反彈1950到1955區域空，止損1960，目標1935到1925到1915；

　　解套技巧：

　　1、低位交易被套單的解套方法。買入的價格在低位被套以后，一旦確認下跌趨勢已經形成，應該立即止損，決不能猶豫。但若后市迅速反彈且延續，則進場做多。　

　　2、中間位交易被套單的解套方法。中間位被套不要急于回購，首先確認震蕩周期的時間長度。若時間長度較短，油價后市比較明朗，就可以根據具體情況做出判斷，逢高減倉，降低損失。反之，就要等候反轉至距離入場點最近的位置回購，在建立與現時行情一致方向的交易單。

　　3、高位交易被套單黃金原油的解套方法。一般來說，如果在高位交易被套，最直接的方法是立即回購停損了結。但若是油價下跌至一個相對低點以后反彈，可以等候在低點反彈至一個距離入場價最近的點位及時止損回購，這時候雖然還是虧損出場，但是已經把資金流失的風險降至最低了

　　本文由鄒鑫才（微信：zxc96598）（公眾號：鄒鑫才）鄒鑫才分析師團隊獨家策劃，轉載請注明出處。以上內容僅供參考。投資有風險，入市需謹慎。套單.鎖單.操作不理想可與本人溝通交流。